Langagerskolen – alle bekymret, men ingen ekstern undersøgelse

Enhedslisten i Aarhus ønskede en uvildig undersøgelse af forholdene på Langagerskolen – men byrådet sagde nej. Alligevel blev debatten på byrådsmødet onsdag aften vigtig, for samtlige partier anerkendte, at der er noget helt galt på landsdelens største specialskole, skriver TV 2 Østjylland.

For sommeren råbte forældre op om skandaløse forhold: næsten 25 procent fravær blandt eleverne og utallige skift af voksne omkring børnene. Det var nok til at få Enhedslistens Jeppe Ulrich Lomholt til at foreslå en ekstern granskning.

»Jeg er selvfølgelig ærgerlig over, at der ikke er støtte til forslaget, men jeg er også glad for at høre, at der fra samtlige partier kommer en anerkendelse af problemet,« sagde han efter afstemningen.

Rådmand siger nej, men foreslår alternativer

Børne- og unge-rådmand Thomas Medom fra Socialistisk Folkeparti har været klar modstander. Han kaldte undersøgelsen »tåbelig« og »spild af penge« – penge som i stedet burde gå til skolens ledelse og medarbejdere.

Men selv Medom brugte mødetid på at blive konkret. Han foreslog, at Aarhus Kommune styrker kvalitetsopfølgningen på specialskolerne og gennemgår organiseringen grundigt.

»Vi skal tænke over, hvad det betyder for en skole at blive genstand for en ekstern undersøgelse. Der er først og fremmest brug for ro,« uddybede Socialdemokratiets Mathilde Dueholm.

Uventet opbakning fra Liberal Alliance

Fra Liberal Alliance kom mere støtte til tanken om at få svar. Louise Svenstrup fortalte, at hun har samtalt med forældregruppen og blev bekymret.

»Der tegner sig et trist billede af en stor børnegruppe, som ikke trives. Vi kan godt se os ind i, at der måske på sigt kan være behov for en uvildig undersøgelse,« sagde hun.

Enhedslisten-forslaget faldt, men sagen er langtfra slut. Den flytter videre ind i børne- og ungeudvalget, hvor flere partier ønsker at blive »klogere på emnet«.

For Horsens betyder debatten måske en vigtig påmindelse: når alle politikere – fra Enhedslisten til rådmand – indrømmer, at noget er helt galt, er det et tegn på, at børnene ikke kan vente på langsomt bureaukrati.